Социальное партнёрство
Социальное партнерство: интеграция собственных образовательных программ школы с практикой социального взаимодействия с различными социальными партнёрами: организациями, ведомствами
Социальное партнерство – это сотрудничество школы, различных общественных институтов и структур, местного сообщества ради достижения общественно значимого результата. Расширяя круг социальных партнёров, мы ориентируемся на общность форм, видов и содержание деятельности; на совпадение интересов в образовательной политике и ее результатов.
Механизмы взаимодействия:
-Исследовательская деятельность;
-Проектная деятельность (социальные, межпредметные и предметные проекты);
-Социально значимые акции.
Основные направления работы:
-Совместная (коллективная) деятельность;
-Сотрудничество школы и социума на взаимовыгодных условиях;
-Формирование активной жизненной позиции
В целях повышения эффективности воспитательного процесса организовано взаимодействие школы с учреждениями образовательной, культурной, профилактической направленности. Социальное партнерство мотивирует его участников на совершенствование качества образования. Школа сотрудничает с учреждениями:
|
№ |
Социальные партнеры |
Совместная деятельность |
|
1. |
ДТ п. Карымское
|
Учащиеся вовлечены в кружковую работу по программам дополнительного образования , участвуют в конкурсах, проектах, акциях. |
|
2. |
ДЮСШ п. Карымское |
Учащиеся посещают занятия секций, участвуют в турнирах, соревнованиях. |
|
3. |
Школа «Мир искусства» |
Учащиеся вовлечены в кружковую работу по программам дополнительного образования. |
|
4. |
Совет ветеранов |
Организация работы по патриотическому воспитанию. |
|
5. |
БКДЦ |
Посещение концертных программ, представлений. Участие в конкурсных программах.
|
|
6. |
Районный Совет солдатских матерей |
Организация работы по патриотическому воспитанию. |
|
7. |
Районная библиотека |
Библиотечные уроки, встречи с интересными людьми,
|
|
8. |
ОВД ПДН |
Профилактические беседы, совместные рейдовые мероприятия, обеспечение порядка при проведении массовых мероприятий. Взаимодействие в работе с детьми группы «риска». |
|
9. |
КДН |
Профилактические беседы с учащимися, рассмотрение дел по правонарушениям. |
|
10. |
Военкомат |
Работа с обучающимися, достигшими призывного возраста, организация военных сборов, работа по патриотическому воспитанию. |
|
11. |
Центр занятости населения Карымского района |
Организация работы трудовой бригады для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. |
|
12. |
Районная газета «Красное знамя»
|
Освещение деятельности школы в СМИ через публикацию статей. |
|
13. |
Центр соц. помощи семье и детям, оказавшихся в трудной жизненной ситуации «Багульник» |
Помощь в организации санаторно- курортного лечения обучающихся, временная реабилитация детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. |
|
14 |
Центр психолого- педагогической помощи «Доверие» |
Оказание помощи по соц. реабилитации обучающихся. |
|
15. |
Отдел соц. защиты населения Карымского района |
Сотрудничество по выявлению семей, прожиточный доход которых является низким, оформление документов на дотацию. |
|
16 |
ЛОП по ст. Карымская |
Профилактические и целевые рейды, профилактические беседы по правилам безопасного поведения на ж.д. транспорте |
|
17 |
Отдел опеки и попечительства |
Совместный контроль и опека детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации |
|
18 |
ДС «Ромашка» |
Организация и проведение совместных мероприятий. |
|
19 |
Депо на ст. Карымское |
Проведение совместных мероприятий, праздников |
|
20 |
Кинотеатр «Экран» |
Проведение акций, просмотр фильмов |
|
21 |
База №18 |
Проведение мероприятий, концертных программ. |
|
22 |
Ведомственная охрана |
Проведение мероприятий патриотической направленности, на базе СПК проходят ежегодные практические занятия кружка «Юный пожарный». |
Социальное партнерство проявляет себя в школе в обмене опытом, в совместной реализации образовательных проектов и социальных инициатив, в сохранении традиций, в совершенствовании образовательной среды школы. Такая деятельность расширяет круг общения всех участников образовательного процесса, позволяет учащимся получить социальный опыт и способствует формированию их мировоззрения.
Благодаря расширению социальных партнеров школе удаётся решать приоритетные задачи образовательной сферы: повышение качества образования, развитие личности и социализация учащихся.
